ENGENHARIA MECÂNICA

I. PROJETO MECÂNICO E MECÂNICA COMPUTACIONAL

Nos dias atuais, os trabalhos numéricos e experimentais são importantes nas diversas etapas do projeto mecânico. Para tanto, a formação na área de análise, simulação e modelagem de problemas físicos, com o uso de computadores, é imprescindível ao engenheiro mecânico.

II. SISTEMAS ENERGÉTICOS, TÉRMICA E FLUIDOS

O engenheiro mecânico precisa conhecer as fontes de energia e suas disponibilidades. O estudo dos sistemas e balanços energéticos é a base para a produção sustentável e responsável de energia.
Para isso, deve-se estudar o controle térmico ambiental, a geração, transferência e armazenamento de calor, o comportamento dos fluidos e os respectivos equipamentos e processos.

III. MATERIAIS

O conhecimento das características e propriedades dos diversos materiais e de suas formas de produção é a base para o desenvolvimento de novos produtos e materiais inovadores.

IV. FABRICAÇÃO E PROCESSOS INDUSTRIAIS

O ambiente industrial demanda conhecimento dos sistemas de gestão e automação da manufatura e dos processos das indústrias metal-mecânica, cerâmica e de polímeros.

IX. PRÁTICA PROFISSIONAL AVANÇADA

A. PROJETO INTEGRADO DE ENGENHARIA

Durante os três primeiros semestres, os alunos, orientados por uma equipe de professores, aprendem a criar soluções estruturadas executando projetos. Os principais objetivos são integrar os conteúdos básicos da engenharia, estimular o trabalho em equipe e acompanhar todas as etapas de um projeto.

1º SEMESTRE

Projeto Integrado de Engenharia da FACAMP – I

Alunos da Engenharia Mecânica, Computação e Produção
executam um projeto em parceria e compreendem como as
áreas se complementam.

2º SEMESTRE

Projeto Integrado de Engenharia da FACAMP – II

Os alunos dos cursos de Engenharia Mecânica e Engenharia
de Produção propõem, em conjunto, um produto inovador com base nas necessidades do mercado e nas técnicas das
engenharias.

3º SEMESTRE

Projeto Integrado de Engenharia da FACAMP – III

Os alunos propõem um projeto técnico para um sistema fluido mecânico.

B. CENTRO DE ENGENHARIA APLICADA DA FACAMP – CEAF – 3º E 4º ANOS

A FACAMP criou um sistema de parcerias com mais de 30 grandes empresas privadas de vários setores. O objetivo é iniciar a prática profissional exercida na empresa já no terceiro e quarto anos, preparando os alunos para o Estágio Qualificado no quinto ano.

COMO FUNCIONA
No terceiro ano: Os alunos são organizados em pequenos grupos e apresentados à direção de uma das empresas parceiras. A empresa propõe questões integradas a processos de engenharia para serem analisadas pelos alunos. Sempre sob assistência e supervisão de professores e engenheiros da empresa parceira, os alunos:
• estudam a situação da empresa parceira no contexto da concorrência;
• estudam o problema proposto com o suporte de um levantamento detalhado de informações econômicas e administrativas;
• desenvolvem um projeto integrado de engenharia;
• elaboram um plano de ação baseado nos resultados a que chegaram.
No fim do quarto ano: Os alunos reúnem-se com a direção das empresas parceiras para apresentar um relatório propositivo.
No quinto ano: O aluno ingressa no programa de estágio qualificado com visão integrada dos processos
econômicos e administrativos, com a compreensão dos sistemas de gestão empresarial e dos mecanismos da concorrência.